กลยุทธ์การจัดการความรู้ของผู้บริหารสถานศึกษา

Abstract

กลยุทธ์การจัดการความรู้ของผู้บริหารสถานศึกษามีความสำคัญยิ่งต่อการพัฒนานักเรียนไปสู่ตลาดเศรษฐกิจฐานความรู้ เนื่องจากความรู้เป็นสิ่งที่สำคัญต่อองค์กร จึงต้องมีกระบวนการหรือกลยุทธ์การจัดการความรู้อย่างเป็นระบบ ซึ่งปัจจุบันผู้บริหารสถานศึกษาได้ให้ความสนใจกับการพัฒนาระบบ โดยนำกลยุทธ์การจัดการความรู้ไปปรับใช้ในสถานศึกษาของตนเอง มุ่งเน้นการถ่ายทอดความรู้และผลิตผลงานเพื่อให้เกิดการเพิ่มพูนศักยภาพของผู้ปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากลยุทธ์การจัดการความรู้ของผู้บริหารสถานศึกษา และได้แนวทางกลยุทธ์การจัดการความรู้ของผู้บริหารสถานศึกษา