การศึกษาปัจจัยด้านการบริหารที่ส่งผลต่อการพัฒนาสถานศึกษาอาชีวะสีเขียว ในสถาบันการอาชีวศึกษา ภาคกลาง 1

Abstract

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาความคิดเห็นเกี่ยวกับการบริหารและการพัฒนาสถานศึกษาอาชีวะสีเขียว และ 2) ศึกษาปัจจัยด้านการบริหารที่ส่งผลต่อการพัฒนาสถานศึกษาอาชีวะสีเขียวในสถานศึกษาอาชีวศึกษา ภาคกลาง 1 กลุ่มตัวอย่าง คือ บุคลากรในสถาบันการอาชีวศึกษา ภาคกลาง 1 จำนวน 291 คน โดยใช้ตารางของเครจซี่-มอร์แกน และวิธีการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน และวิเคราะห์การถอดถอยพหุคูณ ผลการวิจัยพบว่า 1) ระดับความคิดเห็นต่อการบริหารทั้ง 5 ด้าน ได้แก่ การวางแผน การจัดองค์การ การสั่งการ การประสานงาน และการควบคุม อยู่ในระดับมากทุกด้าน โดยด้านการสั่งการมีค่าเฉลี่ยสูงสุด ส่วนระดับการพัฒนาสถานศึกษาอาชีวะสีเขียวโดยรวมอยู่ในระดับมาก และมีความเข้มแข็งสูงสุดด้านการจัดการและใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า 2)ปัจจัยการบริหาร ด้านการสั่งการ ด้านการวางแผน ด้านการควบคุม ด้านการจัดองค์การและด้านการประสานงาน ส่งผลต่อการพัฒนาอาชีวะสีเขียวอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05